父子二人都是諾獎得主,諾獎家庭的親子教育有什麼秘訣?諾獎大師小時候的啟蒙教育什麼樣?昨天,南京大學112周年校慶當天,兩位諾獎大師羅傑·大衛·科恩伯格、羅伯特·胡貝爾加盟南大,正式成為南京大學名譽教授,並現場與南大學子零距離交流。
  自己買書自學迷上化學
  如果說科恩伯格的成才受家庭熏陶影響很大,但是同為諾獎大師,77歲的羅伯特·胡貝爾則坦言,自己能走入化學領域並取得成就,完全是跟隨自己的興趣,基本不受家庭的影響。
  “我出生於1937年,幼年時期對戰爭有非常清晰的記憶。”羅伯特·胡貝爾回憶說,在他8歲之前沒有進過學校,只能跟著母親識字和閱讀,而他的父親是一位銀行家。到高中階段,他所在的學校更重視古典文學教育,“我為什麼會迷上化學,自己也覺得無法解釋。我想,這應該和教育環境無關,純屬個人興趣,當時我買了很多書經常自學。”
  而這種家庭影響也沒有在羅伯特·胡貝爾的4個孩子身上出現。羅伯特·胡貝爾告訴記者,他的4個孩子中,最小的孩子是高中教師,其他經商的多。“孩子們都不想當科學家,他們認為科研要投入太多精力,也怪我以前沒時間陪伴他們成長。”
  羅伯特·胡貝爾說,他尊重孩子們的選擇,從不強加意願在他們身上,相反,從孩子們身上,他反而能學到東西:“比如在商業領域,管理很重要,我想從事科學,也需要懂管理。”
  小時候父親刻意隱瞞名氣
  “我長大之後,才知道父親是一個成功的科學家。那時我已經是一個有獨立思考能力的年輕人了。”科恩伯格笑著介紹說,在他和兄弟小時候,父親已經是一位知名的微生物學家,但父親一直很小心地隱瞞自己的身份,從來不會向子女透露自己的名氣。
  如何培養孩子獨立思考的能力貧韃竦母蓋諄嶙約罕喔髦指餮目破招」適攏廡┕適掠行┦俏伺嘌⒆用橇己玫南骯擼行┲皇俏碩漢⒆用強摹2還廡┕適露加幸桓鮒魈狻1熱纈幸淮危蓋孜伺嘌茄山參郎南骯擼駁墓適率牽閡桓齷な吭諢だ聿∪斯討校蛭蛔⒁庀詞值雀鋈宋郎虼嗽誆∪酥寫チ松撕�
  科恩伯格介紹說,後來,父親將這些校故事記錄下來,編輯成書,叫做《微生物的故事》。“這本書後來被翻譯成多種語言,相信也有中文版。”
  “很多成功的父母都希望孩子長大後一定要和父輩比肩,甚至超過父輩。”昨天在採訪中,科恩伯格給年輕的父母們提了個建議,特別是對成功的父母,“不要給孩子帶來這種壓力。父母要相信,每個孩子都有自己成功的機會。”   (原標題:爸爸帶的孩子更聰明絕不是空話)
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