墨攻

　　父子二人都是諾獎得主，諾獎家庭的親子教育有什麼秘訣？諾獎大師小時候的啟蒙教育什麼樣？昨天，南京大學112周年校慶當天，兩位諾獎大師羅傑·大衛·科恩伯格、羅伯特·胡貝爾加盟南大，正式成為南京大學名譽教授，並現場與南大學子零距離交流。
　　自己買書自學迷上化學
　　如果說科恩伯格的成才受家庭熏陶影響很大，但是同為諾獎大師，77歲的羅伯特·胡貝爾則坦言，自己能走入化學領域並取得成就，完全是跟隨自己的興趣，基本不受家庭的影響。
　　“我出生於1937年，幼年時期對戰爭有非常清晰的記憶。”羅伯特·胡貝爾回憶說，在他8歲之前沒有進過學校，只能跟著母親識字和閱讀，而他的父親是一位銀行家。到高中階段，他所在的學校更重視古典文學教育，“我為什麼會迷上化學，自己也覺得無法解釋。我想，這應該和教育環境無關，純屬個人興趣，當時我買了很多書經常自學。”
　　而這種家庭影響也沒有在羅伯特·胡貝爾的4個孩子身上出現。羅伯特·胡貝爾告訴記者，他的4個孩子中，最小的孩子是高中教師，其他經商的多。“孩子們都不想當科學家，他們認為科研要投入太多精力，也怪我以前沒時間陪伴他們成長。”
　　羅伯特·胡貝爾說，他尊重孩子們的選擇，從不強加意願在他們身上，相反，從孩子們身上，他反而能學到東西：“比如在商業領域，管理很重要，我想從事科學，也需要懂管理。”
　　小時候父親刻意隱瞞名氣
　　“我長大之後，才知道父親是一個成功的科學家。那時我已經是一個有獨立思考能力的年輕人了。”科恩伯格笑著介紹說，在他和兄弟小時候，父親已經是一位知名的微生物學家，但父親一直很小心地隱瞞自己的身份，從來不會向子女透露自己的名氣。
　　如何培養孩子獨立思考的能力貧韃竦母蓋諄嶙約罕喔髦指餮目破招」適攏廡┕適掠行┦俏伺嘌⒆用橇己玫南骯擼行┲皇俏碩漢⒆用強摹２還廡┕適露加幸桓鮒魈狻１熱纈幸淮危蓋孜伺嘌茄山參郎南骯擼駁墓適率牽閡桓齷な吭諢だ聿∪斯討校蛭蛔⒁庀詞值雀鋈宋郎虼嗽誆∪酥寫チ松撕�
　　科恩伯格介紹說，後來，父親將這些校故事記錄下來，編輯成書，叫做《微生物的故事》。“這本書後來被翻譯成多種語言，相信也有中文版。”
　　“很多成功的父母都希望孩子長大後一定要和父輩比肩，甚至超過父輩。”昨天在採訪中，科恩伯格給年輕的父母們提了個建議，特別是對成功的父母，“不要給孩子帶來這種壓力。父母要相信，每個孩子都有自己成功的機會。” 　　（原標題：爸爸帶的孩子更聰明絕不是空話）